Адаптационный период ребенка
Поступление ребёнка в детский сад характеризуются существенными изменениями его образа жизни и деятельности. От того насколько ребёнок подготовлен в семье к переходу в детское учреждение, зависит и течение адаптационного периода, и его дальнейшее развитие. Педагоги детского сада № 156 активно используют различные методы профилактики психоэмоционального напряжения, ведется индивидуальная работа по адаптации детей.